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UniversidaddeCádiz
Instituto de Lingüística Aplicada - ILA
noticia

Visita del alumnado del Aula de Mayores de Algeciras a las instalaciones del ILA 10 marzo 2026

Visita del alumnado del Aula de Mayores de Algeciras a las instalaciones del ILA

El pasado martes, 10 de marzo, las instalaciones del Instituto de Investigación en Lingüística Aplicada (ILA) recibieron la visita del Aula Universitaria de Mayores de la Universidad de Cádiz, procedente de la sede de Algeciras, para conocer de cerca la actividad científica que allí se desarrolla.

La jornada comenzó con una sesión de bienvenida y una charla introductoria impartida por Carmen Varo, secretaria del ILA. Durante esta intervención, los asistentes pudieron profundizar en la estructura organizativa del instituto, sus principales líneas de investigación y la relevancia que tiene la transferencia del conocimiento lingüístico a la sociedad actual.

Tras esta primera toma de contacto teórica, el grupo inició un recorrido guiado por las distintas dependencias y áreas de trabajo del centro. De la mano del propio personal investigador del ILA, los alumnos tuvieron la oportunidad de descubrir el equipamiento tecnológico de última generación con el que cuenta el instituto. La visita incluyó paradas detalladas en:

  • Salas de Eyetracking y EEG: Donde conocieron cómo se monitoriza la actividad ocular y cerebral para entender los procesos de procesamiento del lenguaje.

  • Sala de Instrumentación y Aula Multimedia: Espacios clave para el soporte técnico y la experimentación digital.

  • Laboratorio de Fonética e Ingeniería Acústica: Donde pudieron entrar en las cámaras semianecoica y reverberante, espacios diseñados específicamente para el control absoluto del sonido.

A lo largo de todo el itinerario, el alumnado mostró un gran interés por la labor diaria de los investigadores, participando activamente con preguntas sobre las aplicaciones prácticas de estas tecnologías. Esta visita no solo permitió visibilizar el trabajo científico del ILA, sino que también reforzó los vínculos de la universidad con su alumnado senior, demostrando que el interés por la ciencia y la innovación no tiene edad.