El próximo lunes, 9 de febrero, a las 12 h., tendrá lugar en el Instituto de Lingüística Aplicada, el seminario “Enseñanza de la pronunciación del alemán como lengua extranjera” a cargo de la profesora Susana Vioque, de la Universidad de Córdoba.

A lo largo de la historia, la importancia de la pronunciación ha variado de forma significativa según el método de enseñanza desde su total ausencia en el Método Gramática-Traducción hasta ser parte imprescindible en el método Audiolingüe. Hoy en día, en el que el fin último de las metodologías de segundas lenguas es la comunicación con hablantes nativos, la pronunciación debería ser crucial en las destrezas orales. Sin embargo, esta no recibe la suficiente atención como otras áreas lingüísticas como por ejemplo en los materiales didácticos de los que dispone el docente se le dedican muy pocas horas a la pronunciación, además los ejercicios son escasos y aparecen incompletos. Con el fin de ponerle frente a este problema, se propone incluir en el aula de una lengua extranjera una serie de instrumentos metodológicos como descripciones introspectivas, ejercicios de pronunciación en la cadena hablada, comparaciones con la lengua materna y consejos sobre cómo articular con corrección los sonidos. Con todas estas herramientas el alumnado será capaz de exhibir una pronunciación inteligible que le va a permitir comunicarse con hablantes nativos de forma efectiva.

El evento está dirigido al alumnado de grado, máster y doctorado, así como a cualquier persona interesada. Por cuestiones de aforo, será necesario inscribirse previamente mediante este enlace.